• Konkurs „CZARNE SKARBY ŚLĄSKA" rozstrzygnięty

          • zrodzy  uczniowie!

            Bardzo  dziękujemy  wszystkim  uczestnikom za  udział  w  konkursie plastycznym  organizowanym  przez  świetlicę  szkolną  z  okazji   DNIA GÓRNIKA „CZARNE SKARBY ŚLĄSKA". Oto  wyniki:

            I MIEJSCE:

            Hanna Rapacz z klasy 1a

            Jan Jamrozik z klasy 1a

            II MIEJSCE:

            Kamil Mazur z klasy 1a

            Antoni Żmudziński z klasy 1a

            Seweryn Kaszuba z klasy 3b

            III MIEJSCE:

            Wiktor Jamrozik z klasy 1a

            Bartosz Tyrak z klasy 5a

            Jakub Tyrak z klasy 5a

            Nagrody  i  dyplomy  są  do  odebrania  w  szkole. Serdecznie gratulujemy  laureatom  i  zapraszamy  zwycięzców do  szkoły.

          • „Mikołajki online”

          • Mikołajki to szczególny dzień, na który z utęsknieniem czekają wszystkie dzieci. Trudna sytuacja epidemiologiczna i brak możliwości bezpośredniego kontaktu z rówieśnikami nie przeszkodziły uczniom klas I -III w podtrzymaniu mikołajkowej tradycji. Większość uczniów stawiła się na spotkania online ubrana w czerwone czapeczki. Mikołajkowe rekwizyty, warsztaty plastyczne, piosenki, filmy, interaktywne gry i zabawy, wirtualny wywiad z Mikołajem i zagadki z nim związane uatrakcyjniły proces lekcyjny. Celem zajęć było kształtowanie pozytywnych postaw poprzez zrozumienie pojęcia „ czynienia dobra”, jako bezinteresownego działania na rzecz innych ludzi. Chociaż uczniowie i nauczyciele znaleźli się w nowej rzeczywistości, to nie zapomnieli o wspólnej integracji i potrzymaniu tradycji naszej szkoły.

          • Biblioteka czyta dzieciom

          • Serdecznie  zapraszamy wszystkie dzieci wraz z rodzicami do połączenia się poprzez Skype z Filią Miejskiej Biblioteki Publicznej w Jaworznie - Osiedle  Stałe. Panie bibliotekarki specjalnie dla Was będą czytać najciekawsze przygody bohaterów książki „Jaśki" Jean-Philippe Arrou-Vignod'a. Autor przedstawił perypetie sześciu pomysłowych braci, a poznawanie ich to doskonała zabawa dla całej rodziny.

            Zaplanowane są trzy spotkania:

            14.12.2020 r. poniedziałek godzina 16.30

            16.12.2020 r. środa godzina 16.30

            18.12.2020 r. piątek godzina 16.30

            Spotkania będą organizowane w formie on-line, a książki czytane przez Skype. Aby się połączyć, trzeba mieć zainstalowany ten program. Skype biblioteki znajdziemy wpisując w polu wyszukiwania adres e-mail Filii Osiedle Stałe: jaworznofiliaos@gmail.comW razie jakichkolwiek wątpliwości proszę kontaktować się telefonicznie z pracownikami Filii Osiedle Stałe: 32 751-91-92 wew.3, 319

          • "SYMBOLE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA" - konkurs świetlicy szkolnej

          • Z czym kojarzy się Wam Boże Narodzenie? Ze świątecznym drzewkiem, bombką, szopką, aniołkiem, może pierniczkami? A może ze świętym Mikołajem i reniferami lub zupełnie czymś innym? Już nie raz przekonaliśmy się, że Wasza dziecięca wyobraźnia nie zna granic, zapraszamy Was zatem do udziały w konkursie organizowanym przez świetlicę szkolną.

            "SYMBOLE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA"

            • format, technika i materiał dowolny - płaska lub przestrzenna, wykonana wg wszelkich możliwości twórczych
            • termin oddawania prac - 21.XII.2020 r.
            • prace podpisane imieniem, nazwiskiem i klasą można przynosić do szkoły lub przesłać w formie zdjęć drogą mailową: martajaworek76@wp.pl
            • wyniki konkursu zostaną podane na stronie internetowej szkoły w dniu 23.XII.2020 r.
          • Długotrwała praca przy komputerze – jak złagodzić jej skutki zdrowotne.

          • Szanowni Państwo.

            W związku z prowadzeniem nadal nauki zdalnej uczniów, Zespół Lecznictwa Otwartego w Jaworznie - Dział Medycyny Szkolnej przygotował  materiały edukacji zdrowotnej dla rodziców i uczniów. Temat: "Łagodzenie skutków zdrowotnych długotrwałej pracy przy komputerze". 

            Edukacja zdrowotna dla rodziców i uczniów, przygotowana przez pielęgniarki i higienistki szkolne Z LO w Jaworznie.

            Długotrwała praca przy komputerze – jak złagodzić jej skutki zdrowotne.

            Komputer jest urządzeniem technicznym, które ułatwia człowiekowi życie, wspomaga jego edukację i pracę. Jednakże, niesie za sobą różnego typu  niebezpieczeństwo. Mimo tego faktu współczesne społeczeństwo jest niejako skazane na komputer. Już od najmłodszych lat dzieci mają kontakt z komputerem w domu, w szkole lub u kolegów. Jest on traktowany jako najlepsza zabawka, ale i jako źródło wiedzy. Myślę więc, że warto nauczyć się rozsądnie go używać aby przeciwdziałać negatywnym skutkom dla zdrowia użytkownika.

            Podstawowe zasady higieny pracy przy komputerze:

            • Utrzymanie prawidłowej odległości od monitora ekranowego (50 - 70 cm);
            • stosowanie przerw w pracy co około 30 minut ( wietrzenie pomieszczeń, aktywny wypoczynek, ćwiczenia rozluźniające oraz ćwiczenia oczu);
            • stosowanie mikro pauz – bardzo krótkich , polegających na rozluźnieniu mięśni przez oparcie pleców i przedramion na oparciu siedziska i podłokietnikach;
            • właściwa pozycja względem okna (najlepiej bokiem do źródła światła dziennego);
            • zapewnienie prawidłowych warunków oświetlenia;
            • nawilżanie powierzchni oka (mruganie co 3-5 sekund).

             Długotrwała praca przy komputerze często powoduje bóle pleców  i nadgarstków. Spędzanie długiego czasu w pozycji siedzącej, brak ruchu, ciągłe wpatrywanie się w ekran monitora, to nie jest naturalne zachowanie człowieka.

             Jak prawidłowo siedzieć przed komputerem?

             Krzesło powinno być miękko wyścielone, z oparciem i siedzeniem o regulowanej wysokości i nachyleniu. Dobrze, aby podłokietniki też były regulowane, aby nie utrudniały dosunięcia krzesła do biurka. Zadaniem oparcia jest podtrzymywać naturalną krzywiznę kręgosłupa ( można użyć specjalnej poduszki lub wałka z gumą i umocować ją w okolicach odcinka lędźwiowego kręgosłupa). Krzesło powinno mieć kółka i obrotowe siedzenie, by nie trzeba było wykonywać skrętów ciałem podczas pracy. Wyreguluj je tak, aby móc trzymać całe stopy na podłodze i by uda nie były uciskane siedzeniem. Stopy można oprzeć na podnóżku. Nie krzyżuj nóg i nie zakładaj nogi na nogę. Nie pochylaj się, nie garb i nie wyciągaj głowy do przodu.

            siedzenie.png

            ​​​​​​​Ruch zapobiega bólom pleców, głowy i zaburzeniom wzroku.

                Wielogodzinny brak ruchu osłabia mięśnie i więzadła, które utrzymują kręgosłup w prawidłowej pozycji. Przeciążenie kręgosłupa daje objawy w postaci: bólu karku, pleców, rąk, nóg, głowy oraz zaburzeń wzroku. Aby go uniknąć, co jakiś czas poruszaj się - rozciągnij plecy, wypnij klatkę piersiową, potrząsaj dłońmi, rozciągaj palce, głęboko oddychaj, przejdź się. Zrób kilka ćwiczeń: stań na palcach, prostuj i zginaj stopy oraz zataczaj nimi kółeczka.

            Jak dbać o wzrok przed komputerem – porady i ćwiczenia.

            Dłuższy czas spędzasz przed ekranem komputera, piszesz sms-a patrząc na ekran komórki, siedzisz przed ekranem telewizora! Twoje oczy przez cały czas pracują na najwyższych obrotach. Dlatego potrzebują troski i wzmożonej ochrony. Odpowiednie stanowisko pracy ( Przepisy BHP). Sprawdź, czy komputer ustawiony jest w odpowiedni sposób. Ekran monitora powinien znajdować się w odległości 50 – 70 cm. od oczu, powinien być pochylony pod kątem 10 – 20 stopni. Górna krawędź monitora powinna znajdować się na linii wzroku a jego centrum około 10 cm. poniżej. Dzięki temu wzrok skierowany będzie delikatnie ku dołowi. Zmniejszy to napięcie karku. Ponadto objęcie wzrokiem całego ekranu, będzie wymagało jedynie ruchu oczu, nie całego ciała. Ważne jest również oświetlenie pomieszczenia, w którym pracujemy. Monitor powinien być ustawiony bokiem do okna. Nie zaleca się stawiania monitora na tle lub naprzeciwko okna.

            Odpoczynek dla oczu, przerwa dla mózgu.

            Praca przy komputerze męczy nie tylko oczy. Przy koncentracji przed monitorem spinają się wszystkie mięśnie twarzy. Cała sylwetka przez dłuższy czas jest ułożona nienaturalnie. Okuliści zalecają, aby po każdej godzinie przepracowanej przed komputerem robić sobie 5 - minutową przerwę. Ma to być przerwa nie tylko od ekranu monitora, a także od myślenia. Trzeba spróbować się wyciszyć. Najlepiej wyjść na taras lub balkon, popatrzyć przez okno, krótki spacer, jeśli to możliwe. Badania dowiodły, że podczas patrzenia na ekran rzadziej mrugamy i gałka oczna jest słabo nawilżona. Często oczy zaczynają łzawić, piec a spojówki są zaczerwienione. Aby zapobiec suchości oka można wymuszać mruganie.

            ĆWICZENIA:

            • po 20-30 minutach patrzenia na ekran monitora oderwij wzrok i popatrz w dal, najlepiej na coś zielonego;
            • przenoś spojrzenie kolejno w dół, górę, lewo, prawo. Nie ruszaj przy tym głową, poruszają się tylko twoje oczy;
            • zasłoń oczy szczelnie dłońmi, patrz w ciemność tak długo, aż przestaniesz widzieć świetlne plamy.

             Jeśli odczuwasz:

            - uczucie piasku pod powiekami;

            - uczucie suchości oka;

            - ból przy mruganiu;

            - światłowstręt

              Udaj się do lekarza, zadbaj o swój wzrok.

            Postępowanie dietetyczne w profilaktyce chorób oczu.

            Negatywne skutki długotrwałej pracy przy komputerze można złagodzić również przez odpowiednią dietę. Dieta powinna uwzględniać warzywa, zwłaszcza warzywa liściaste, które są dobrym źródłem luteiny ( jak: szpinak, szczypior, jarmuż, brokuły, cukinia, kapusta, koper, zielona pietruszka).  Co również ważne luteina zapobiega też chorobom układu sercowo -naczyniowego i działa ochronnie na naczynia włosowate, w tym naczynia włosowate siatkówki oka. Model żywienia zalecany osobom długo pracującym z monitorami ekranowymi powinien uwzględniać też kwasy tłuszczowe  omega-3, obecne w tłustych rybach oraz inne witaminy i składniki mineralne. Należy zadbać, by w jadłospisie znalazły się żółte i czerwone warzywa i owoce, jak marchew, kukurydza,papryka, ziemniaki, dynia, czerwone winogrona.

            Dziękujemy za zapoznanie się z w/w zaleceniami. Życzymy zdrowia i bezpiecznego korzystania z komputera.

          • „Razem na Święta” 2020 

          • Kochani  uczniowie  I - VIII, drodzy  nauczyciele  i  rodzice 

            „Razem na Święta” to akcja MEN, w której zachęcamy wszystkich  uczniów klas  I - VIII  do niesienia pomocy innym. Chcemy, aby działania realizowane często w ramach szkolnych klubów i kół wolontariatu zostały wzmocnione w okresie przedświątecznym, kiedy szczególnie wiele osób czeka na pomoc i wsparcie. Zależy nam jednocześnie na budowaniu wspólnot i umacnianiu więzi międzypokoleniowych oraz kształtowaniu poczucia odpowiedzialności za drugą osobę. 

            Ze względu na stan epidemii działania realizowane w ramach akcji „Razem na Święta” powinny mieć bezpieczny i odpowiedzialny charakter. Ważne jest zachowanie dystansu społecznego oraz postępowanie zgodnie z wytycznymi sanitarnymi.  

            Co  można  zrobić  w  ramach  akcji „Razem na Święta”

            Uczniom i nauczycielom proponujemy następujące działania: •    wykonanie kartek z życzeniami świątecznymi i przekazanie ich sąsiadom (np. wrzucenie do skrzynek pocztowych),•    samodzielne przygotowanie słodkich upominków (np. pierniczków) i obdarowanie nimi sąsiadów albo osób potrzebujących z najbliżej okolicy,•    przygotowanie ozdób świątecznych dla osób z rodziny, najbliżej okolicy, przyjaciół, •    zaoferowanie pomocy osobom chorym lub starszym w przedświątecznych zakupach,•    zorganizowanie zbiórki darów dla schroniska dla zwierząt,•    przygotowanie kartek dla kombatantów i Rodaków na Kresach,•    wsparcie organizacji oferujących pomoc Polakom i Polonii za granicą. Są to jedynie przykłady inicjatyw, które w okresie przedświątecznym można podejmować. 

          • Wiktor Proksa Mistrzem Polski

          • Wiktor  Proksa  uczeń  klasy  8a  naszej  szkoły  został  w  niedzielę  29.11.2020 r. MISTRZEM POLSKI MŁODZIKÓW  W  ZAPASACH. Serdecznie  gratulujemy  Wiktorowi. Jesteśmy  z  Ciebie  dumni!!!! Życzymy  dalszych  sukcesów.

          • "CZARNE  SKARBY  ŚLĄSKA" - Konkurs  świetlicy  szkolnej  SP5 

          • KONKURS

            Z okazji zbliżającej się Barbórki czyli święta wszystkich górników

            świetlica szkolna zaprasza do udziału w konkursie plastycznym pt.:

            "CZARNE SKARBY ŚLĄSKA"

            Czy Śląsk to tylko węgiel i kopalnie? Czy węgiel to jedyny skarb ziemi śląskiej? A może tradycje i zwyczaje, może kultura albo śląska kuchnia? Co Waszym zdaniem jest największym skarbem naszego regionu?

            • format A4; technika dowolna, płaska
            • termin oddawania prac - 7.XII.2020 r.
            • prace podpisane imieniem, nazwiskiem i klasą można przynosić do szkoły lub przesłać w formie zdjęć drogą mailową: martajaworek76@wp.pl
            • wyniki konkursu zostaną podane na stronie internetowej szkoły w dniu 11.XII.2020 r.

            ZACHĘCAMY  WSZYSTKIE  DZIECI  DO  WZIĘCIA  UDZIAŁU  W  KONKURSIE, NAGRODY  CZEKAJĄ!

          • Dzień Pluszowego Misia w SP5

          • 25 listopada swoje święto obchodzi najmilsza zabawka świata, niezastąpiona przytulanka w zasypianiu – Pluszowy Miś. Moda na misie nie przemija, bo: „Czy to jutro czy to dziś, wszystkim jest potrzebny MIŚ”.

            W ramach obchodów tego święta uczniowie klas I - III wykonali prace plastyczne nt. „Mój przyjaciel miś”. Wśród prac dominowały rysunki i obrazki malowane farbami, ale znalazły się również formy przestrzenne. Miś towarzyszył uczniom również w czasie zajęć. Niewątpliwie umilił im czas spędzony podczas lekcji. Dzieci obejrzały również prezentację o pluszowych misiach – bohaterach bajek dla dzieci. Zainteresowanie uczniów świadczy o tym, że mimo wielu nowoczesnych zabawek, miś jest ulubioną maskotką dzieci, że moda na misie nie przemija.

          • Czujka na straży Twojego bezpieczeństwa! Sezon grzewczy 2020-2021

          • Czujak_na_strazy_Twojego_bezpieczenstwa_2020-2021_-_szkoly.doc​​​​​​​

            Drodzy  Rodzice  oraz  dzieci  proszę  o  zapoznanie  się  z prezentacją  Straży  Pożarnej  na  temat  bezpieczeństwa

            Kampania_Czujka_na_strazy_Twojego_bezpieczenstwa_PREZENTACJA.pptx

            Główne przekazy tegorocznej kampanii 

            • Każdego roku w naszych mieszkaniach i domach powstaje kilkadziesiąt tysięcy pożarów i kilka tysięcy zdarzeń, gdzie dochodzi do emisji tlenku węgla. Nasz dom jest miejscem, w którym każdy z nas czuje się najbezpieczniej. Pomimo tego, to właśnie tam ginie największa liczba osób, a ofiarami pożarów są najczęściej ich sprawcy.
            • Tlenek węgla to bardzo trujący gaz. Nie jest on wyczuwalny przez ludzkie zmysły. Tlenku węgla NIE usłyszysz! NIE zobaczysz! NIE poczujesz!
            • W okresie grzewczym wzrasta ryzyko powstania pożarów i zatruć tlenkiem węgla w budynkach mieszkalnych. Źródłem emisji tlenku węgla są urządzenia grzewcze opalane drewnem, węglem, gazem, olejem opałowym.
            • Co roku, a tym bardziej przed rozpoczęciem sezonu grzewczego należy wykonać obowiązkowe okresowe przeglądy i czyszczenie przewodów kominowych oraz sprawdzenie instalacji wentylacyjnej.
            • Państwowa Straż Pożarna rekomenduje instalowanie czujek dymu i tlenku węgla.
            • Państwowa Straż Pożarna przypomina o obowiązku właściwego utrzymania stanu technicznego czujek dymu i tlenku węgla (m.in. wymianę baterii). Osobom starszym strażacy gotowi są pomóc w zamontowaniu danej czujki lub wymianie w nich baterii.
            • Państwowa Straż Pożarna zwraca uwagę na fakt, że czujka tlenku węgla nie zastępuje przeglądu technicznego przewodów wentylacyjnych i kominowych.

            Skąd się bierze czad i dlaczego jest tak niebezpieczny?

            Czad, czyli tlenek węgla powstaje podczas procesu niecałkowitego spalania materiałów palnych. Ma silne własności toksyczne, jest lżejszy od powietrza dlatego też gromadzi się głównie pod sufitem. Niebezpieczeństwo zaczadzenia wynika z faktu, że tlenek węgla jest:

            • bezwonny,
            • bezbarwny,
            • pozbawiony smaku.

            Czad blokuje dostęp tlenu do organizmu, poprzez zajmowanie jego miejsca w hemoglobinie (czerwonych krwinkach), powodując przy długotrwałym narażeniu śmierć.

            Co jest główną przyczyną zatruć tlenkiem węgla?
            Głównym źródłem zatruć w budynkach mieszkalnych jest niesprawność przewodów kominowych: wentylacyjnych i dymowych. Ich wadliwe działanie może wynikać z:

            • nieszczelności,
            • braku konserwacji, w tym czyszczenia,
            • wad konstrukcyjnych,
            • niedostosowania istniejącego systemu wentylacji do standardów szczelności stosowanych okien i drzwi, w związku z wymianą starych okien i drzwi na nowe.

            PRZYPOMINAMY!

            Zgodnie z § 34 rozporządzenia Ministra Spraw Wewnętrznych i Administracji z 7.06 2010 r. w sprawie ochrony przeciwpożarowej budynków, innych obiektów budowlanych i terenów (Dz. U. Nr 109 poz.719), w obiektach, w których odbywa się proces spalania paliwa stałego, ciekłego lub gazowego, usuwa się zanieczyszczenia z przewodów dymowych i spalinowych:

            • cztery razy w roku w domach opalanych paliwem stałym (np. węglem, drewnem),
            • dwa razy w roku w domach opalanych paliwem ciekłym i gazowym,
            • co najmniej raz w miesiącu, jeżeli przepisy miejscowe nie stanowią inaczej od palenisk zakładów zbiorowego żywienia i usług gastronomicznych.
            • co najmniej raz w roku usuwamy zanieczyszczenia z przewodów wentylacyjnych.

            Z kolei art. 62 ust. 1 pkt 1 c ustawy z dnia 7 lipca 1994 r. Prawo budowlane (Dz. U. z 2010 r. Nr 243, poz.1624) zobowiązuje właścicieli i zarządców bloków mieszkalnych i domów jednorodzinnych do okresowej kontroli, co najmniej raz w roku stanu technicznego instalacji gazowych oraz przewodów kominowych (dymowych, spalinowych i wentylacyjnych).

            RADZIMY!

            Co zrobić, aby uniknąć zaczadzenia?

            1. Systematycznie czyść, sprawdzaj szczelność i wykonuj przeglądy techniczne przewodów kominowych.
            2. Użytkuj tylko sprawne techniczne urządzenia, zgodnie z instrukcją producenta.
            3. Nie zasłaniaj i nie przykrywaj urządzeń grzewczych.
            4. Nie zaklejaj i nie zasłaniaj kratek wentylacyjnych.
            5. W przypadku wymiany okien na nowe, sprawdź poprawność działania wentylacji, nowe okna są najczęściej o wiele bardziej szczelne w stosunku do wcześniej stosowanych w budynku i mogą pogarszać wentylację.

            Nie bagatelizuj objawów takich jak: bóle i zawroty głowy, duszność, senność, osłabienie, przyspieszona czynność serca, mogą one być sygnałem, że ulegamy zatruciu tlenkiem węgla. W takiej sytuacji natychmiast przewietrz pomieszczenie, w którym się znajdujesz i zasięgnij porady lekarskiej.

            Pełna informacja na temat kampanii wraz z materiałem szkoleniowym, dostępna jest pod linkiem:

             https://www.gov.pl/web/kgpsp/czujka-na-strazy-twojego-bezpieczenstwa-sezon-grzewczy-2020-2021




          • Szkolny konkurs plastyczny pt.  "Każdy inny - wszyscy równi"

          • Nasza  szkoła organizuje szkolny konkurs plastyczny pt.  "Każdy inny - wszyscy równi" z okazji obchodzonego dnia 3 grudnia Międzynarodowego Dnia Osób z Niepełnosprawnością.

            Zadaniem uczestników konkursu jest wykonanie pracy plastycznej formatu A3 lub A4  - dowolną techniką. Konkurs ma na celu - uwrażliwienie dzieci na potrzeby i problemy  osób z niepełnosprawnością,  przybliżenie pojęć takich jak integracja, tolerancja, uświadomienie, że wszyscy jesteśmy inni ale jednocześnie równi, gdyż każdy z nas jest wartością samą w sobie oraz wzmacnianie i rozwijanie wrażliwości estetycznej. Prace będą oceniane w dwóch kategoriach wiekowych:  uczniowie klas I-III, uczniowie klas IV - VIII. Prace należy dostarczyć do szkoły i zostawić na portierni  do dnia 1 grudnia 2020r. Na zwycięzców czekają nagrody!!! Życzymy powodzenia i zachęcamy do wzięcia udziału w konkursie. Liczymy na pomysłowość i kreatywność dzieci!!!

          • Wieczornica „Dalej, do dzieła! – Jeszcze, nie zginęła!” 100-lecie Bitwy Warszawskiej - Cudu nad Wisłą

          • „Dalej, do dzieła! – Jeszcze, nie zginęła!”

            100-lecie Bitwy Warszawskiej - Cudu nad Wisłą

            Coroczne  listopadowe  wieczornice  patriotyczne  stały  się  tradycją  naszej  szkoły. W tym roku obchodziliśmy 100 –lecie Bitwy Warszawskiej zwanej Cudem nad Wisłą. Jeszcze raz pragniemy wspomnieć WIKTORIĘ  POLSKI  1920 r.

            1920.jpg 

                       Bitwę Warszawską – nazywaną Cudem nad Wisłą – stoczono w dniach 13–25 sierpnia 1920 r. w czasie wojny polsko-bolszewickiej. Zadecydowała ona o zachowaniu niepodległości przez Polskę i przekreśliła plany rozprzestrzenienia komunizmu na Europę Zachodnią.

            J._Pilsudski.png

            Polska  po  trzecim  rozbiorze  w  1795 roku zniknęła z mapy świata.  Rosja, Prusy i Austria  ostatecznie  podzielili  polskie  ziemie  pomiędzy  siebie. Dopiero  Legiony  Polskie  pod  dowództwem marszałka  Józefa  Piłsudskiego  wywalczyły  dla  Polski  wolność.  Dzień  11  listopada  1918 r. stal  się  dniem  odzyskania  przez  Polskę  niepodległości.

            Polska odrodziła  się, dzięki  walce, pracy  i  ofierze całych  pokoleń -  konfederatów  barskich,  kościuszkowców, żołnierzy Puławskiego,  powstańców  listopadowych,  styczniowych, wielkopolskich ; zjednoczonego wysiłku Polaków spod znaku Józefa Piłsudskiego, Romana Dmowskiego, Wincentego Witosa oraz Ignacego Paderewskiego.

            W Polsce niepodległej zaczyna  formować się kolejne pokolenie patriotów. Ojczyzna rozwija się i pięknieje dzięki ciężkiej pracy naszych pradziadów. Polska otwiera się na świat. To  czas zakorzeniania się polskiej niepodległości  w umysłach i sercach narodu. Niestety nasza niepodległość znowu staje się zagrożona. 

            Odezwa do narodu polskiego wydana przez Naczelnika Państwa i Naczelnego Wodza marszałka Józefa Piłsudskiego: „Obywatele Rzeczypospolitej. Ojczyzna w potrzebie. Zastępy najeźdźców ciągnące z głębi Azji usiłują złamać bohaterskie wojska nasze, by ruszyć na Polskę, stratować nasze niwy, spalić wsie i miasta, i na cmentarzysku  polskim rozpocząć swoje straszne panowanie. Jak jednolity, niewzruszony mur stanąć musimy do oporu!”

             za_wolnosc.jpg

            do_broni.jpg

            PIOSENKA „Dalej, do dzieła! Jeszcze, nie zginęła!” – Polska młócka

             https://www.youtube.com/watch?v=i_T609ltidk

            Wróćmy zatem do wydarzeń tamtych dni.

            Na wschodnie ziemie dawnej, przedrozbiorowej Rzeczypospolitej zaczęły wkraczać oddziały Armii Czerwonej. Tereny te, w oczywisty sposób, były niezwykle ważne  Polski, która dążyła do ustalenia na wschodzie swojej granicy oraz strefy wpływów.

            Na przeszkodzie imperialistycznym planom Rosji Sowieckiej stanęła Polska, odradzająca się po ponad wiekowej niewoli. Od powstrzymania przez nią "czerwonego marszu" zależało dalsze jej istnienie.

            W dniach 13-25 sierpnia, w bitwie stoczonej o Warszawę, wojska polskie odparły atak Frontu Zachodniego na stolicę, rozbiły jego armie i zmusiły do odwrotu. Decydujące okazały się pierwsze dni walk. Toczyły się wtedy zaciekłe i krwawe boje pod Radzyminem, Zielonką i Ossowem. 5 Armia gen. Władysława Sikorskiego przeszła do zwycięskiego natarcia nad Wkrą, a Józef  Piłsudski wyprowadził decydujące kontruderzenie znad Wieprza, wychodząc na tyły wroga i odcinając go od zaplecza. Klęska Tuchaczewskiego była całkowita, a suwerenność państwa ocalona. Wygrana bitwa umożliwiła Polakom przejęcie inicjatywy i rozpoczęcie działań zaczepnych. Idące z pomocą Tuchaczewskiemu oddziały Frontu Południowo-Zachodniego, które dotąd oblegały Lwów - spóźniły się. Słynna i budząca grozę konna armia Budionnego została pokonana pod Komarowem 31 sierpnia, w bitwie kawaleryjskiej.         Na północy i południu wojska polskie podjęły energiczny pościg za wycofującym się nieprzyjacielem. Ostateczny cios zadany został  Armii Czerwonej w bitwie nad Niemnem, która rozegrała się w dniach         20-28 września 1920 r. Przesądziła ona o polskim zwycięstwie w wojnie z Rosją Sowiecką. Wraz z podpisaniem umowy rozejmowej, 12 października, ustały walki na froncie. Pół roku później, 18 marca 1921 r., zakończyły się rokowania prowadzone w Rydze i podpisano traktat pokojowy, który formalnie kończył wojnę.

            ZNACZENIE  BITWY  WARSZAWSKIEJ  DLA  LOSÓW  POLSKI I  EUROPY

            Sto lat temu Polacy odnieśli wielkie militarne zwycięstwo. W Bitwie Warszawskiej z sierpnia 1920 r., będącej punktem zwrotnym w wojnie  z bolszewicką Rosją, samodzielnie ocalili dopiero co odzyskaną niepodległość Państwa Polskiego. Powstrzymując ofensywę Armii Czerwonej zapobiegli jednocześnie rozprzestrzenieniu się rewolucji  komunistycznej nie tylko w Polsce, ale i na zachodzie Europy. Tym samym wpłynęli na bieg dziejów całego kontynentu europejskiego. Podobnie jak dwieście pięćdziesiąt lat wcześniej, po zwycięskiej Bitwie od Wiedniem pod dowództwem  króla   Jana III Sobieskiego, Polacy uchronili przed zagrożeniem chrześcijaństwo  i wartości cywilizacji łacińskiej w Europie. Wiktorię  Bitwy Warszawskiej okrzyknięto „Osiemnastą decydującą bitwą w dziejach świata, a współczesna historia cywilizacji zna mało wydarzeń posiadających znaczenie większe od bitwy pod Warszawą w roku 1920.”

            Z kolei brytyjski historyk J.F.C. Fuller napisał w książce "Bitwa pod Warszawą 1920": "Osłaniając centralną Europę od zarazy marksistowskiej, Bitwa Warszawska cofnęła wskazówki bolszewickiego zegara".

            W załączniku przesyłamy linki do ciekawych materiałów - zachecamy  do  obejrzenia  filmu animowanego „Bitwa Warszawska”

            https://www.youtube.com/watch?v=aYM_tz7adA4

            oraz animacji historycznych

            https://www.youtube.com/watch?v=XdGqRANDGxU

            #Viktoria1920

            https://www.youtube.com/watch?v=fJhT4vTvzdE

            C I E K A W O S T K I

            Wygląd i wyposażenie żołnierzy miały znaczenie!

            W trakcie wojny zauważyć można było poważne braki  w wyposażeniu polskiej armii. W marcu 1920 roku Katolicki Związek Kobiet Polskich napisał list do arcybiskupa warszawskiego Aleksandra Kakowskiego, w którym zaproponował pomoc w szyciu bielizny dla żołnierzy: Przede wszystkim wojsku brak bielizny. Katolicki Związek Kobiet Polskich, chcąc przyczynić się do akcji ratunkowej w tym kierunku, postanowił w swej szwalni przystąpić do szycia bielizny dla wojska z ofiarowanego na ten cel płótna.

            Natomiast bolszewicy nigdy nie liczyli się z ludźmi. Żołnierze Armii Czerwonej chodzili boso, w zniszczonej odzieży, a karabiny nosili na sznurkach. Wizerunek ten wykorzystał premier Wincenty Witos w swojej odezwie do żołnierzy polskich  z 6 sierpnia 1920 roku, w której zagrzewał Polaków do walki:

            Niech was nie zniechęcają chwilowe braki. Sami wiecie, że bolszewiccy żołnierze walczą bez butów, w łachmanach, bez bielizny. Wam nie brakuje ani amunicji, ani broni. Odzieży i butów Rząd Wam dostarczy.

            W czasie wojny nawet tak podstawowe rzeczy wpływały na morale żołnierzy!

            Charles de Gaulle w Bitwie Warszawskiej!

            Po polskiej stronie wojny polsko-bolszewickiej znaleźli się również Francuzi. Władze Francji wysłały do Polski oficerów w charakterze instruktorów, w tym dziewięciu generałów, dwudziestu dziewięciu pułkowników, sześćdziesięciu trzech majorów, niemal dwustu kapitanów i ponad czterystu poruczników. Jednym z nich był kapitan Charles de Gaulle – późniejszy twórca Komitetu Wolnej Francji i prezydent Francji od 1959 roku. 

            Charles_de_Gaulle.jpg

            Do Polski przybył on w szeregach Błękitnej Armii gen. Hallera. W lipcu i sierpniu 1920 roku walczył w szeregach polskiej dywizji i został awansowany do stopnia majora. Został odznaczony Krzyżem Srebrnym Orderu Virtuti Militari za udział w operacjach wojskowych.

            Porucznik Kowalewski – zapomniany kryptolog

            Już rok przed bitwą polskim kryptologom udało się złamać szyfry Armii Czerwonej. Największe zasługi miał w tym zapomniany porucznik Jan Kowalewski, pracujący w polskim wywiadzie od 1919 r. Dokonał tego wraz grupą matematyków z Uniwersytetu Lwowskiego i Warszawskiego: Stanisławem Leśniewskim, Stefanem Mazurkiewiczem i Wacławem Sierpińskim. Dzięki temu nasz sztab generalny dokładnie wiedział, w jakim kierunku przemieszcza się armia gen. Michaiła Tuchaczewskiego – co bez wątpienia ułatwiło kontruderzenie w dniu 16 sierpnia. Przesądziło to o polskim zwycięstwie.

            Jan__Kowalewski.jpg

            Jan Kowalewski – to on złamał sowieckie szyfry. W 1921 r. Kowalewski został odznaczony przez Józefa Piłsudskiego Krzyżem Srebrnym Orderu Virtuti Militari

            Sam Sandi – czarnoskóry żołnierz w walce z bolszewikami

            Sam Sandi był czarnoskórym żołnierzem w szeregach Armii Wielkopolskiej z czasów powstania wielkopolskiego, walczył jednak również z bolszewikami! Wiemy o nim raczej niewiele – prawdopodobnie był asystentem lub adiutantem, zajmował się aprowizacją, był też kierowcą oraz zapaśnikiem z Afryki, który stał się Polakiem.

            Sam__Sandi.jpg

            Wzbudzał powszechną sympatię żołnierzy, Polacy napisali nawet na jego cześć piosenkę żołnierską, w której podkreślali biel jego zębów błyszczących nocą w uśmiechu – podobno nocami wręcz rwał się na nieprzyjaciela. Znana jest anegdota – trudno ocenić czy prawdziwa – iż to jego obecność w armii zainspirowała polskich żołnierzy do wysmarowania sobie twarzy sadzą w bitwie o Borkowo.

            Dziękujemy

          • Szkoła do hymnu 10.11.2020 r.

          • Nasza  szkoła  przystapiła  do  akcji  "Szkoła  do  hymnu". 10 listopada 2020 r. o godz. 11.11  uczniowie zdalnie  odśpiewali  Mazurka  Dabrowskiego i w ten sposób uczcili Narodowe Święto Niepodległości. W tegorocznej akcji wzięło udział 16 269 szkół, przedszkoli i placówek oświatowych z całego kraju.  

          • DZIEŃ OTWARTY - 09.11.2020 r.

          • Drodzy  Rodzice

            W  poniedziałek 09.11.2020 r. w godzinach od 17.00 do 19.00 odbędzie  się  w  naszej  szkole  DZIEŃ  OTWARTY  DLA  KLAS  I - VIII. Nauczyciele  będę dostępni dla rodziców poprzez funkcję Rozmowy na MS Teams. Rodzic z konta dziecka może zadzwonić.

          • DZIEŃ ZDROWEGO ŚNIADANIA KL. I - III

          • W ramach programu OWOCE I WARZYWA W SZKOLE w dniu 6.11.2020 r. uczniowie klas I-III naszej szkoły, pod okiem wychowawców, wzięli udział w zajęciach plastycznych z okazji Dnia Zdrowego Śniadania. Samodzielnie wykonali owoce i warzywa będące składnikami zdrowego posiłku, jedni rysowali inni kolorowali, wycinali i przyklejali wkładając je do koszy. Uczniowie byli bardzo zaangażowani w pracę, bawili się rozwijając i kształtując jednocześnie swoją świadomość i zdrowe nawyki żywieniowe. Wielu z nich nie zapomniało również o istotnym dla nich mleku i nabiale. Dodatkową atrakcją była dla uczniów rywalizacja gdyż zostali podzieleni w klasach na zespoły - dziewczynki kontra chłopcy lub podzial na miłośników owoców i warzyw. Kto był lepszy? Trudno rozstrzygnąć, sami oceńcie efekty ich pracy, ale jedno jest pewne - wszyscy bez wyjątku bawili się doskonale.

          • Nauka zdalna w klasach I - VIII

          • Od poniedziałku, 9 listopada 2020 r. zawieszone zostają zajęcia stacjonarne dla uczniów klas I-III szkół podstawowych. Tym samym, do 29 listopada 2020 r. przedłużamy zawieszenie zajęć stacjonarnych dla uczniów klas IV-VIII szkół podstawowych, uczniów i słuchaczy szkół ponadpodstawowych oraz słuchaczy szkół dla dorosłych i form pozaszkolnych (kursowych). Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach podstawowych i inne formy wychowania przedszkolnego będą funkcjonowały bez zmian. Oznacza to, że uczniowie i słuchacze wszystkich klas szkół podstawowych i ponadpodstawowych, w tym szkół dla dorosłych, a także słuchacze i uczestnicy form pozaszkolnych prowadzonych przez placówki kształcenia ustawicznego oraz centra kształcenia zawodowego – do 29 listopada br. będą uczyć się wyłącznie w trybie zdalnym.

            Szkoły i placówki, w których nie będą zawieszone zajęcia stacjonarne. Nauka i opieka dla dzieci w przedszkolach, oddziałach przedszkolnych w szkołach podstawowych i innych formach wychowania przedszkolnego pozostaje bez zmian. Stacjonarnie, tak jak do tej pory, pracować będą również szkoły specjalne w młodzieżowych ośrodkach wychowawczych i młodzieżowych ośrodkach socjoterapii. Dyrektorzy szkół specjalnych, specjalnych ośrodków szkolno-wychowawczych i ośrodków rewalidacyjno-wychowawczych, a także szkół specjalnych w podmiotach leczniczych i jednostkach pomocy społecznej będą mogli sami w tym okresie decydować o trybie nauczania.

            Dla uczniów, którzy ze względu na niepełnosprawność lub np. warunki domowe nie będą mogli uczyć się zdalnie w domu, dyrektor szkoły będzie zobowiązany zorganizować nauczanie stacjonarne lub zdalne w szkole (z wykorzystaniem komputerów i niezbędnego sprzętu znajdującego się w szkole).

            Opieka w świetlicach szkolnych oraz praca nauczycieli. 

            Od poniedziałku, 9 listopada br. szkoły podstawowe będą miały obowiązek zapewnienia funkcjonowania świetlic szkolnych dla uczniów, których rodzice są bezpośrednio zaangażowani w walkę z pandemią COVID-19. Nauczyciele oraz inni pracownicy szkół i placówek oświatowych realizujący nauczanie zdalne będą mogli zostać oddelegowani do pracy w domu z wyłączeniem przypadków, gdy jest to niezbędne do realizowania zadań na terenie placówki. Rozwiązanie to przyczyni się do zmniejszenia rozprzestrzeniania się wirusa wśród pracowników na terenie placówki. Przypominamy również, że istniejące przepisy dają możliwość zawieszenia funkcjonowania przedszkola, oddziału przedszkolnego w szkole podstawowej i innych form wychowania przedszkolnego, szkoły lub placówki edukacyjnej, jeżeli występują przesłanki zagrażające życiu i bezpieczeństwu uczniów.  

            Wsparcie 500+ dla nauczycieli. 

            Zgodnie z zapowiedzią Prezesa Rady Ministrów, nauczyciele będą mogli skorzystać z jednorazowego wsparcia finansowego w wysokości 500 zł w zakresie poniesionych kosztów związanych z kształceniem na odległość. Wkrótce szczegółowo poinformujemy o sposobie wypłacania świadczenia.

            Konsultacje dla zdających egzaminy.

            W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych dyrektorzy szkół mogą umożliwić uczniom klas ósmych oraz klas maturalnych konsultacje indywidualne lub w małych grupach. 

            Olimpiady, turnieje i konkursy.

            W okresie zawieszenia zajęć stacjonarnych umożliwimy przeprowadzenie olimpiad, turniejów i konkursów na terenie szkoły. Poszczególne etapy tych zawodów odbywają się w różnych terminach, od września do czerwca. Tytuły laureata i finalisty olimpiady oraz turnieju, a także laureata konkursu nadają ich posiadaczom istotne uprawnienia, zarówno w systemie egzaminów zewnętrznych, jak i  procesie rekrutacji.

            Departament Informacji i Promocji

            Ministerstwo Edukacji Narodowej

             

             

          • Konkurs Drzewo Roku 2021 – czekamy na zgłoszenia!

          • Jeżeli w Twojej okolicy znajduje się drzewo, z którym wiąże się jakaś ciekawa historia lub legenda, albo z jakichś powodów jest ono ważne dla lokalnej społeczności lub dla Ciebie, to teraz jest doskonała okazja, aby je wypromować i zgłosić do konkursu Drzewo Roku Klubu Gaja. Każdy może zgłosić swoje ukochane drzewo! Z nadesłanych zgłoszeń zostanie wyłonionych 16 drzew - finalistów, które zawalczą o tytuł Drzewa Roku 2021. Zwycięzca będzie polskim reprezentantem w konkursie europejskim Tree of the Year 2022. Na zgłoszenia czekamy do 30 listopada 2020 r.!

            Już po raz XI Klub Gaja szuka niezwykłych drzew, które łączą ludzi i przyrodę. Dotychczas w finałach konkursu Drzewo Roku znalazło się ponad 150 drzew z całej Polski. Wśród nich są te najstarsze, cenne przyrodniczo i historycznie, zachwycająco piękne, ale także te, wydawałoby się niepozorne, z którymi wiązały się wzruszające historie rodzin i pojedynczych ludzi. Często do konkursu zgłaszano drzewa, o które mieszkańcy toczyli nieustającą walkę, by nie zostały wycięte! Rozpropagowanie ich historii było ostatnią szansą na ich ocalenie. Jacek Bożek, założyciel i szef Klubu Gaja, dodaje – „W konkursie Drzewo Roku odkrywamy drzewa najbardziej kochane, drzewa z opowieścią, które pobudzają wyobraźnię i jednoczą ludzi. Drzewa zakorzenione w historii i tradycji, a także we współczesności. To także doskonała okazja do promocji swojej miejscowości, piękna przyrody oraz integracji lokalnej społeczności. Drzewa są naszymi przyjaciółmi. Warto je kochać i szanować”.

            Jak zgłosić drzewo do konkursu?
            Wystarczy opisać historię drzewa w
            formularzu zgłoszeniowym i wraz ze zdjęciem przesłać go na adres e-mailowy: swietodrzewa@klubgaja.pl 

            Terminy:
            Na zgłoszenia czekamy do 
            30 listopada 2020 r. Jury konkursu do końca lutego 2021 r. wyłoni 16 finalistów, którzy będą walczyć o tytuł Drzewa Roku 2021. Laureatem zostanie drzewo, które zdobędzie największą liczbę głosów internautów podczas głosowania w czerwcu 2021 r. Zwycięskie drzewo będzie reprezentowało Polskę w europejskim konkursie Tree of the Year 2022.

            Kto może zgłosić kandydata?
            Każdy, dla kogo zgłaszane drzewo jest ważne - osoby indywidualne, lokalne wspólnoty mieszkańców, grupy nieformalne i sąsiedzkie, organizacje pozarządowe, leśnicy, placówki oświatowe, urzędy miast i gmin, urzędy marszałkowskie i wojewódzkie, instytucje czy firmy.

            „W poprzednich edycjach konkursu polskie drzewa trzykrotnie stawały na europejskim podium. W 2017 roku Dąb Józef z Wiśniowej w woj. podkarpackim zdobył tytuł Europejskiego Drzewa Roku, z kolei w 2013 roku platan z Kóz w woj. śląskim zdobył 2. miejsce, a w 2014 roku na 3. miejscu uplasował się Dąb Wybickiego z Będomina w woj. pomorskim. Mamy nadzieję, że kolejne polskie drzewa dołączą do tego zaszczytnego grona i będą znane w całej Europie” – mówi Jolanta Migdał z Klubu Gaja, koordynatorka konkursu Drzewo Roku.

            Więcej informacji na:  www.drzeworoku.plwww.swietodrzewa.plwww.treeoftheyear.org 

            Regulamin konkursu >>>
            Formularz zgłoszeniowy >>>
            Plakat Drzewo Roku 2021 >>>

            ***

            Drzewo Roku to ogólnopolski konkurs organizowany przez Klub Gaja od 2011 roku. Plebiscyt propaguje postawy szacunku dla przyrody i konieczność ochrony jej obiektów, jakimi są drzewa. Zwraca uwagę na silne związki pomiędzy kulturą i historią danej społeczności, a drzewem, do którego przywiązuje ona szczególne znaczenie. Wyłania najważniejsze i najbardziej kochane przez społeczności lokalne drzewa w naszym kraju. Zwycięzca krajowego plebiscytu reprezentuje w następnym roku nasz kraj w międzynarodowym konkursie Europejskie Drzewo Roku (Tree of the Year).

            Zwycięzcy poprzednich edycji Drzewa Roku:

            2020 – Lipa św. Jana Nepomucena w Dulczy Wielkiej (woj. podkarpackie)

            2019 – Bez czarny w Rzeszowie (woj. podkarpackie)

            2018 – Klęczące drzewo w Krasnymstawie (woj. lubelskie)

            2017 – Topola Helena w Helu (woj. pomorskie)

            2016 – Dąb Józef w Wiśniowej (woj. podkarpackie) – 1 miejsce w konkursie Europejskie Drzewo Roku 2017

            2015 – Dąb Bolko w Hniszowie (woj. lubelskie)

            2014 – Dąb Słowianin w Dębinie (woj. dolnośląskie)

            2013 – Dąb Wybickiego w Będominie (woj. pomorskie) – 3 miejsce w konkursie Europejskie Drzewo Roku 2014

            2012 – Platan w Kozach (woj. śląskie) – 2 miejsce konkursie Europejskie Drzewo Roku 2013

            2011 – Dąb Grot w Dęblinie (woj. lubelskie) 

            Drzewa mogą mówić, są częścią naszego dziedzictwa narodowego i przyrodniczego. Pomóż nam je sadzić, chronić i opiekować się nimi. Wspólnie posadziliśmy już ponad 930 tysięcy drzew!

          • I Ogólnopolskie Dyktando na Święto Niepodległości

          •  Szanowni Państwo,

            Przekazujemy informację o akcji charytatywnej zapoczątkowanej przez portal edukacyjny www.dyktanda.pl

            Z okazji zbliżającej się rocznicy odzyskania Niepodległości organizujemy I Ogólnopolskie Dyktando na Święto Niepodległości, które przybierze najbezpieczniejszą obecnie formę, czyli odbędzie się za pośrednictwem Internetu. Ideą tego wydarzenia jest wykazanie się znajomością języka polskiego, a także zbiórka środków przeznaczonych na cel charytatywny lub społeczny. Im większa liczba osób dołączy do akcji, czyli napisze Dyktando w dniu 11 listopada 2020 r., tym większa kwota trafi do potrzebujących. Maksymalnie przekazane może zostać wsparcie w wysokości aż 10 tysięcy złotych!

            Uczestnictwo w I Ogólnopolskim Dyktandzie na Święto Niepodległości jest bezpłatne, a zapisanie się i rozwiązanie dyktanda to jedna złotówka przekazana przez portal dyktanda.pl na wybrany cel. Każdy może zgłosić istotny dla niego cel charytatywny lub społeczny. Może to być np. pomoc dla chorej osoby, albo zaopatrzenie w komputery do zdalnej nauki dzieci z ubogich rodzin. O tym, kto otrzyma zebrane fundusze, podejmą decyzję uczestnicy Dyktanda poprzez głosowanie. Każdy, kto napisze Ogólnopolskie Dyktando na Święto Niepodległości w dniu 11 listopada 2020 r., będzie miał możliwość oddania jednego głosu. Osoby, które uzyskają w dyktandzie najlepsze rezultaty, zostaną nagrodzone zwielokrotnioną siłą głosu - dzięki temu będą posiadały większy wpływ na wynik głosowania. 

            Do wzięcia udziału w Ogólnopolskim Dyktandzie na Święto Niepodległości zapraszamy nie tylko osoby dorosłe, ale także uczniów szkół średnich i podstawowych. Za przygotowanie tekstu dyktand, dopasowanych do wieku uczestników, odpowiadają wybitni językoznawcy, m.in. prof. dr hab. Tadeusz Zgółka, wiceprzewodniczący Rady Języka Polskiego oraz prof. dr hab. Mariusz Rutkowski z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie. Zapisać się na dyktando oraz zgłosić cel społeczny lub charytatywny można na stronie: https://dyktanda.pl/dyktando-na-swieto-niepodleglosci

            Pokażmy w tym szczególnym dniu ducha patriotyzmu i wspólnie pomóżmy potrzebującym!

            Może to być kilka zdań z linkiem lub baner z naszym linkiem (kilka różnych formatów można pobrać z naszego dysku Google: https://drive.google.com/drive/folders/1nir81xwHvOvy3JP74mCxlvm9wxC8jaGh?usp=sharing )

            Informując o tym wydarzeniu swoich sympatyków i zachęcając ich do udziału, zwiększają Państwo szansę, że w głosowaniu wybrany zostanie Państwa cel.

            W razie pytań czy wątpliwości prosimy o kontakt.

            Do zobaczenia na Dyktanda.pl

            Zespół Dyktanda.pl

             

          • Szkolny Konkurs Plastyczny „Jesień kolorowa pora roku”

          • Szkolny Konkurs Plastyczny „Jesień kolorowa pora roku”

            Tradycyjne jak co roku o tej porze odbył się Szkolny Konkurs Plastyczny dla klas I-III pt. „Jesień kolorowa pora roku”. Autorzy prac wykazali się niezwykłą pomysłowością oraz kreatywnością. Jury przyznało następujące miejsca:

            Klasa Ia:

            I miejsce: Laura Ładocha, Dawid Dubiel

            II miejsce: Hanna Rapacz, Olga Kaczmarczyk, Kamil Mazur

            Klasy II:

            I miejsce: Kacper Tomczyk 2a, Amelia Kocioł 2b, Maja Łucka 2b

            II miejsce: Amelia Białas 2a, Emilia Hadaś 2b

            III miejsce: Wojciech Kowalski 2a, Dorian Pasterak 2b

            Klasy III:

            I miejsce: Gabriela Adamiec 3a, Maja Michalska 3b

            II miejsce: Szymon Korzenecki 3b, Wiktor Jakowczyk 3b

            III miejsce: Dominik Budzyński 3b